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基督教香港信義會宏信書院是新界西唯一一間一條龍直資IB學校,擁有小學、初中及預科IB認證,故宏信的入學報名一向競爭激烈,約9至10人爭一個小一學額,由於學校以英語為教學語言,故首選具優秀英語溝通能力的面試者。 全校語文政策:學校以英文為教學及主要溝通語言,中文科以普通話授課。 學習和教學策略:校方特地設計出「全球視角」課程,以國際課程框架演繹本地課程,是集二者之精萃的嶄新課程。 學校已是一所一條龍的 IB 認證學校,開辦 IBPYP,IPMYP 及 IBDP 課程。

高中課程結合愉快學習、成就卓越及著重發展持續教學和專業路向。 宏信書院band2023 學生有機會通過完成香港中學文憑課程(HKDSE)或國際文憑大學預科課程項目(IBDP)來展示他們的學習成果,這兩個課程都鼓勵學生不斷於學術上進行探究及反思,亦能培養同學的主動性及自主學習能力。 宏信書院band 學生作為一個學習者是整個小學部國際文憑小學課程的學習、教學和設計的核心。 我們採用跨學科的方式,提供比一般學校學科教學以外更廣闊的學習體驗。

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他去年8年參與教會的門訓時,受到感動希望在退休前10年可以進入一間一條龍的學校工作。 他認為12年一貫的課程,可以令學生的學習歷程和中小學銜接更順暢,也能陶造小朋友優良的性格。 林校長憶述,他在教育界工作28年,早年任職高中教師,其後先後出任中小學的不同職位,包括:港大同學會小學創校副校長、香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學校長和救恩學校(小學部)校長等。 位於深水埗的地利亞修女紀念學校(吉利徑)在2019年正式獲授權開辦IBDP課程,屬於所有IB直資中學中資歷最短的學校。 值得注意的是,該校IB課程被譽為「平民IB課程」,因年費僅收取約2.6萬港元,這歸功於校方致力培養本地師資,希望縮減師資培訓的高額開銷,減輕家長負擔。

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初中部國際文憑中學課程包括八個科目組別,每個組別都以MYP框架,通過明示式教學及學生的深入反思去教授本地課程中的相關內容。 宏信的課程別具特色,融合國際及本地課程精髓,開辦嶄新的「全球視角」課程,能配合不同學生的多元化學習需要,並培養學生的探究精神,同時讓學生掌握與數學、英文和科學相關的知識。 相比起传统以科目为编排的教学体系,宏信书院所使用的IB教学模式,明显较为活泼和具前瞻性。 宏信書院band2023 IB教学模式着重以主题出发,鼓励学生以主题为起点,在老师的指导下,发掘各方面知识。 宏信书院的课堂以主题教学出发,一堂融人多个学科,提高学生对学习的动机,亦配合日常生活。 此外,校方采用不同的评估模式,让老师更全面了解学生在不同方面的能力和学习程度。

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在「統一派位乙部」,校網屬大埔區,但有部分學位會分配給北區;根據坊間流傳的資訊,有人估計部分學生來自 BAND 2 的小六畢業生。 學習和教學策略:學校關注並照顧學生的學習差異,初中學生按能力分小班教學,課後又設中、英、數提升班及鞏固班以照顧個別差異,測考未能達標的同學亦有溫習措施。 學校每年有戶外學習日,亦有「走出校園」的聯課活動計劃,推動學生擴闊學習範圍。 學校注重持續評估,設有考評組統籌其事,各科設平時分,計算平日課業及課堂表現。 在「統一派位乙部」,校網屬深水埗區,但有部分學位會分配給油尖旺區;根據坊間流傳的資訊,有人估計部分學生來自 BAND 2 宏信書院band2023 的小六畢業生。 教育局其實並無把「Banding」資料公開,理由是避免一些學校被標籤。

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香港有 360 間資助中學,佔整體約 78%;香港有 394 間男女中學,佔整體約 85%;香港有 153 間基督教中學,佔整體約 33%;了解更多:中學分佈圖表。 全校語文政策:所有科目,除中國語文、中國歷史、普通話、生活與社會、公民與社會發展科、通識教育外,皆以英語為教學語言。 在「統一派位乙部」,校網屬北區,所以大部分學生來自北區。

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AfterSchool 是一個針對DSE而設的網上補習平台,課程涵蓋多個 DSE 科目,讓同學足不出戶就可以享有優質教學。 註冊用戶人達 50,000 人,當中超過四分之一學生為應屆文憑試考生,是全港最大型網上補習平台。 香港只有 2 間按位津貼中學;香港有 394 間男女中學,佔整體約 85%;香港有 153 間基督教中學,佔整體約 33%;了解更多:中學分佈圖表。 辦學宗旨:提供以聖經真理為基礎的全人教育,培育學生成為良好公民;著重學生的語文和自學能力,為升讀大學作好準備,奠定終身學習的基礎。 創校8年的宏信書院,分別在2014年取得IBDP認證及2017年取得小學PYP認證,預計年底會取到初中MYP認證,將成為一條龍IB學校,而穎熙是宏信創校以來最佳的IB成績。 宏信书院是中、小学一条龙学校,学生可由一年级起接受十二年的教育。

家長需注意,校方尤其重視學生的英文水平及品格,並會以他們的校内表現、興趣專長作為收生準則。 宏信書院band2023 宏信書院band 透過十二年一貫的中小學教育,學生期望下一代能具備良好品格、正確的價值觀及態度和兩文三語的良好基礎。 學生不但能享受獨特的學習經歷,還懂得關愛社群、關心國家及放眼世界。

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宏信书院亦常举办海外交流团和游学团,扩宽同学的国际视野。 辦學宗旨:本著基督仁愛精神,提供全人教育,為學生建立積極、健康的學習環境,使學生在五育及靈育得到均衡發展,從而服侍人群,關心社會,對國家民族作出貢獻。 全面照顧學生需要,協助學生發掘多元潛能,均衡發展;提供一個紀律嚴明、誘發學習和培養進取精神的學習環境。 她強調學校提供了很多科目和學科經歷,例如她在初中修讀藝術、戲劇和兩科外語,並每年參加由老師設計的國際學遊(Global Classroom)計劃,先後到過韓國、大馬、英國等地考察當地藝術、戲劇藝術。 其中一份中四的功課,需要同學找自己有興趣的領域去研究,她研究美日兩地文化如何影響當地驚慄電影,之後製作了一個攤位。 啓思中學除了是著名IB世界學校,其聯繫小學啓思小學皆貫徹相同教育理念,小學同時亦是「IB世界學校」及「啟發潛能學校成就大獎」得奬學校。

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學校評核學生會利用IB Learning Profile作標準,以多角度分析學生的能力水平,而不是單是以考試成績為導向。 全校語文政策:1:學校著重「兩文三語」的語文政策,致力提供豐富的語言學習環境,增加英語延展教學活動的學習材料。 英文科和中文科與非語文科目合作,進一步擴闊學生學習的空間。

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该校现已经获得国际文凭大学预科课程的认证,并在高中阶段提供国际大学预科课程及本地中学凭试课程的双轨升学选择。 宏信書院band2023 宏信書院band2023 国际大学预科课程(International Baccalaureate)广为各地雇主及高等院校所重视,是全球公认,培养学生全人发展,既能拓展学生的学习领域,亦能加强学生分析及批判能力的预科课程。 学校的教学宗旨是:以IB模式教授本地课程、提供多语言学习环境和推广以基督教为主的全人教育。 「世界學堂計劃」是惠僑課外活動計劃的重點,早於2001年,惠僑配合教育改革建議開展該計劃,冀盼學生超越學科課程和考試的局限,擴闊眼界,體驗與別不同的學習經歷。 根據2022/23學年資料顯示,基督教香港信義會宏信書院的班級結構是中一4班,中二4班,中三4班,中四4班,中五4班,中六4班,總計全校共開24班。 學校雖然位於元朗區,但收生不受地區或校網限制,全港收生。

  • 學校推廣一人一手提電腦計劃,課堂上鼓勵學生用電腦做資料搜集和製作簡報,學生並不需花很多在購買教科書上。
  • II:中二學生按中一成績重新分成兩組,按能力及科目特點採用合適授課語言。
  • 一年級至六年級等同小學、七年級至九年級為初中、十年級至十二年級為高中,小學分為四班,而中學則分為四班。

此外,為了營造有利學習英語的環境,學校設有英語早會、英語日、英語壁佈板和英語大使等,同時亦會鼓勵同學參與校外活動,如:校際朗誦節、境外英語學習之旅等,以活潑途徑讓學生學習英語。 而初中同學參與英語活動的情況更會記錄在成績表上,並須符合校方要求,以鼓勵同學主動參與英語活動。 [3] 有關教學語言的資訊是根據「中學概覽」的英文版本,僅供參考。 宏信書院是元朗區的一條龍直資中小學,該校在2014年9月正式獲授權開辦IBDP課程,並分別在2018年1月及2019年11月獲授權開辦小學項目(PYP)及中學項目(MYP)。 作為國際文憑小學課程的認證學校,他們採用探索式學習模式,鼓勵學生自主學習,並以英文為主要教學語,讓小學生為中學的國際課程學習打下良好基礎。 而需要在中五修讀IBDP課程的學生,同樣需要事先提交專題研習,以及創意、行動與服務 (CAS) 證明等文件,通過評估後方可選修國際課程。

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