校長陳道沛指出，學校有兩大特色，分別是全港獨有的校本海事課程，以及具多年傳統的紀律訓練。 自2018年上任後，陳校長大力支持改革學校的課程，讓學生透過海事科學習專業知識，亦積極聯繫紀律部隊，加強學生在紀律上的訓練，有利學生考取專業牌照，培養正向態度及價值觀，畢業後投身航運業或紀律部隊的工作。 香港航海學校的使命，是採用不同的教育方式和活動，發揮學生多方面的潛能。 香港航海學校一直致力培養學生於德、智、體、群、美各方面均衡發展。 其後數年，不同的輪船公司及賽馬會等，各自捐建校舍及增添設施。
香港航海學校(附設宿舍)（Hong Kong Sea School）是位於香港南區的一間資助中學，學校面積約 20000平方米，屬於男校，該校辦學宗旨是香港航海學校的使命，是採用不同的教育方式和活動，發揮學生多方面的潛能。 在傳授知識和技能的同時，透過獨有的紀律訓練、水上活動和寄宿生活，培養學生的責任感、忠於職守及善於處事待人的素質，為未來升學、投身海事或其他行業，奠下良好基礎。 香港航海學校(附設宿舍)強調紀律部隊模式訓練，利用步操儀仗訓練，培養學生的服從性及紀律性，使其行為表現及儀容服飾符合要求。 教師及舍監均負責跟進學生的生活、學業及行為，定期與學生會面，使其獲得全面的關顧。 學校之特殊教育需要支援小組積極推動由教育局推行的融合教育和校園共融文化等重點政策。 自1946年創校至今，香港航海學校以其充滿特色的海事傳統，為學生提供豐富的學習經歷，建構堅毅不屈的精神。
赤柱航海學校: 資助中學
秉承過去良好的基礎，陳道沛校長帶領教學團隊進一步發展，在傳授知識與技能的同時，透過獨有的紀律訓練、水上活動及寄宿生活，培養學生的責任感、團隊精神及待人接物的素質，為未來升學及投身社會，奠下穩固的基礎。 優化校本海事課程 培育本地海事行業生力軍 學校以海為鄰，在上世紀已是培育香港優秀海員訓練的基地... 位於赤柱的香港航海學校創立於1946年，現為設有宿舍的主流中學。 除常規主流課程外，該校仍保留傳統，為學生提供海事、紀律及餐飲服務等方面的教育及訓練，希望學生能取得基本學歷及資歷之外，為將來升學就業做好準備。
其他學科教師都樂於在教學中連繫海事課題，提升學生的學習動機之餘，亦讓學生有應用知識的機會，部分學科更緊隨海事團隊的步伐，在課堂中運用沉浸式虛擬實境學習系統，或設計手機應用程式和電子學習平台，共同推動學校的持續發展。 陳俊貴老師表示，為了提升教學效能，團隊廣泛應用創新科技，收集學生的學習數據，進行分析，再將結果回饋教學。 團隊建立了電子試題庫，教師能透過網上平台了解學生的進度，針對他們的學習難點和弱點，改善教學流程和設計；同時，團隊又製作了電子學習教材，包括電子課本及手機應用程式，讓學生在課堂及家中，都能運用平板電腦進行學習。 位於港島赤柱的香港航海學校為寄宿學校，與海相鄰，個個學生都是「海之子」。 赤柱航海學校2023 甫踏入學校，記者最深刻的是，每個學生當見到師長，都會大聲打招呼，見到校長更會敬禮，充分體驗該校的紀律性。 陳道沛說，紀律是學校生活的一部分，學生每朝六時多便要到操場集合，「就算未刷好牙都要準時到達」，圍着操場跑兩個圈「回回魂」，風雨不改。
赤柱航海學校: 香港航海學校
陳校長認為，配以職業導向，學生清楚自己未來前路，學習英語時更添動力。 三大出路 前路清晰 香港航海學校的畢業生，一般都會有三大出路，一是加入紀律部隊、二是成為海員、三是為船員和客人，提供餐飲住... 香港航海學校相當重視學生的生涯規劃，提供多方面輔導及支援。 陳道沛校長表示，歷年來都有畢業生投身航海行業，擔任遊樂船副船長、船長，甚至商船船長；另外，由於學校重視紀律訓練，與紀律部隊有密切聯繫，亦有不少學生畢業後投身紀律部隊，服務社會。
迎新活動方面，- 學校於開學前約兩個星期舉辦一個為期四日的迎新學習營，讓新入讀同學體驗學校特色生活及訓練。 活動包括「步操基本訓練」，「自理能力訓練」， 「人際溝通技巧訓練」，「自主學習訓練」和「游泳測試」等。 - 學校透過多元化的體育活動 (以水上活動為主)，鍛鍊強健的體能，服從性和合群性。 擁有76年歷史的香港航海學校，昔日予人專門培訓海員的印象，但隨著時代變化，學校已演變成為一所提供主流課程，兼備校本海事課程的中學。
赤柱航海學校: 學校類別
該校校長陳道沛對求學時期的雷祥龍印象頗深，並記得他自加入少訊後性格變得外向。 他指出，航海學校一直是紀律部隊培育新血的搖籃，過去10年有4成畢業生加入警隊。 該校一直得到港島總區、水警總區及西區警區的支持，合辦一連串活動以增加同學對警務工作的認識，助有志投身警隊的學生作好準備。 赤柱航海學校 《明校網》為「明報」専為家長而設的學校資訊網，提供全面的入學資訊及選校分析，助家長選取合適的學校讓子女入讀。 家長可在本網站找到全港幼稚園、小學、中學及國際學校概覧、專訪、教育報道及相關新聞，讓家長輕鬆掌握及了解心儀學校的資料，以至到本地及海外升學攻略。
- 他續稱，校方近年致力提升教學質素及改善學習環境，如翻新學生宿舍及飯堂，又增建藝術發展中心、海事訓練大樓等，讓學生能享受優質的校園生活。
- 現時，不少學生畢業後會加入紀律部隊，或從事航運界，擔任副船長、船長之位。
- 警方初步調查後，相信事件沒有可疑，惟因事主身上並無身份證明文件，警方正追查其身份，案件列作有人遇溺。
- 學校自去年起，更增設「青苗學長計劃」，由不同企業的CEO擔任學生的人生導師，分享他們的價值觀，亦讓即將畢業的學生，了解不同行業實況及規劃人生目標。
- 他坦言，赤航生的成績較為遜色，學校早於學生中二時，便會向他們了解心儀職業，再開始為他們作生涯規劃。
- 在1990年代，學童不再投身海員，香港航海學校開設職業先修課程。
- 有見及此，當時的華洋領袖，包括簡悅強、貝納祺及何明華會督等，在1946年開始於現時香港航海學校的校址，籌辦學校的前身——小童群益會兒童營，接收貧苦孤兒或由法庭頒令的兒童，為他們提供住宿及教育機會，當時已有海員相關的訓練。
未來將會陸續推出餘下未完成之流動版CSS及網頁翻新之更新。 在「統一派位乙部」，校網屬南區，但有部分學位會分配給中西區、灣仔區、香港東區、油尖旺區、九龍城區、深水埗區、黃大仙區、觀塘區、葵青區、荃灣區、大埔區、沙田區、西貢區、離島區。 收生詳情請看：學位分配辦法 、自行分配學位 、中學統一派位。
赤柱航海學校: 海事課程×紀律訓練 引領學生乘風破浪
備註：學校附有宿舍設備，全校共有 270 個宿位供學生申請，其中 199 個為津貼宿位，供初中學生申請。 警方及消防員接報趕至，把事主救起，其時他已陷入昏迷，在場接受急救後，再由救護車送往東區尤德夫人那打素醫院治理。 警方初步調查後，相信事件沒有可疑，惟因事主身上並無身份證明文件，警方正追查其身份，案件列作有人遇溺。 警方呼籲，任何人如目睹事件發生或有資料提供，請與調查人員聯絡。 香港巴士大典現正進行實驗性測試，部分頁面顯示效果有所不同，敬請留意。
黃曦明老師介紹說，自2019年起，校本海事課程成為了全校學生的必修課程，學生在初中主要學習基本理論，高中則以實習和應用為主。 赤柱航海學校2023 學生完成課程後，可以應考「遊樂船隻二級操作人證明書」及「本地船長三級證明書」資格試，有關資歷獲海事處認可，學生考試合格後可以操作船隻，將來有機會擔當副船長或船長等職務。 黃老師強調課程並非紙上談兵，所有學生均需按照海事處要求，完成300多小時的實習，累積實戰經驗，才能成功畢業。 雷又謂，航海學校的紀律訓練，有助他適應警察學院的學警基礎訓練課程。 赤柱航海學校 加入警隊雖只有一年多，但他充分感受到不論大小案件均能協助市民。 他短期的目標是能接受警察機動部隊訓練，以提升其專業能力。
赤柱航海學校: 透過寄宿生活 培養紀律及正向價值觀
如果想移除某些連結，請把詳情電郵到： 或使用這表格：回報問題。 辦學宗旨：發揮學生個人、學術及技能各方面潛能，裝備學生，以便畢業後於海事相關工作或其他行業，盡忠職守，並善於處事待人。 「世界學堂計劃」是惠僑課外活動計劃的重點，早於2001年，惠僑配合教育改革建議開展該計劃，冀盼學生超越學科課程和考試的局限，擴闊眼界，體驗與別不同的學習經歷。 全校語文政策：學校以中文為教學語言，但重視英語學習，於不同級別的英語課施行小組教學，並通過話劇，幫助學生學習英語。 陳道沛稱，學生們在跑步完畢後，部分可回宿舍梳洗後直接吃早餐，有些則要負責清潔操場和宿舍，從而增加對學校的歸屬感。 赤柱航海學校2023 他直言，不少年輕人出現行為偏差，主要是他們缺乏目標、成功感，不明白讀書的意義，以致迷失。
除了日常紀律，赤航的衣着紀律亦十分嚴謹，如眼鏡的邊框不多於五毫米，身上其他配件如手表等，均一律以藍、黑為主。 陳道沛表示，近年不時傳出年輕人輕生事件，所以期望訂立以上規則能讓學生在樸實的環境下學習，「不擁有多餘的東西」，從而更懂得感恩和珍惜。 赤柱航海學校 香港航海學校（Hong Kong Sea School）係香港南區一間中學，喺赤柱東頭灣道13-15號，1946年創校。
赤柱航海學校: 香港航海學校，東頭灣道
直至1959年，學校接受政府的津貼及資助，學校再更名為「香港航海學校」，並一直沿用至今。 在1990年代，學童不再投身海員，香港航海學校開設職業先修課程。 在 赤柱航海學校2023 1993年，學校成為本港首間的實用中學，並保留了相關的海員訓練作校本課程。 最終在1997年，學校再轉型為提供住宿服務的主流中學至今。 至此，學校是現時全港唯一的一間設有海事課程的中學，學習操作各類船隻更是學校的必修科目。
此外，有水上活動中心、 碼頭、直昇機停機坪，以配合課程需要。 為提供寄宿服務，學校設有空調宿舍、洗熨中心、學生飯堂及中央士多等。
赤柱航海學校: 教學情況
此外，學校亦設有不同的職業導向計劃，例如水警學長計劃等，由現職水警擔任高中學生的導師，為他們提供個別的輔導和建議，並透過不同活動，讓學生了解水上執法部隊的工作。 學校自去年起，更增設「青苗學長計劃」，由不同企業的CEO擔任學生的人生導師，分享他們的價值觀，亦讓即將畢業的學生，了解不同行業實況及規劃人生目標。 為了讓學生了解船隻航行時會遇上的情境，海事科團隊運用創新科技模擬不同海面情況，例如撞船及火警意外等，教授學生應付危機的技能，讓學生通過實務訓練去驗證和實踐課堂所學知識，進而培養盡責、服務他人等正向態度和價值觀。 黃老師補充，船上工作涉及專門知識及技能，學校會向業界租借船隻，聘用經驗船員和任職船長的舊生擔任導師，讓學生進行實習。 他續稱，校方近年致力提升教學質素及改善學習環境，如翻新學生宿舍及飯堂，又增建藝術發展中心、海事訓練大樓等，讓學生能享受優質的校園生活。 宿舍翻新工程已於去年完成，宿舍現設有獨立房間，能容納4至12個學生。
當記者問及「就算氣溫低至個位數字亦然？」陳道沛亦不假思索回答「當然！這份紀律讓他們終身受用」。 學校定期安排不同類型的職涯探索活動，讓學生了解不同行業的工作內容。 學校政務總監李善昌（李Sir）曾為水警指揮官，於2018年退休後加入學校，依靠李Sir的人際網絡，學校成功為學生張羅不少實習和工作體驗機會。 他表示，學校每年在DSE放榜後，都會舉辦海事職業博覽，邀請本地船泊業僱主協會及航運企業到學校設置攤位，介紹不同崗位的工作職能和入職要求、安排即場面試，讓學生在升學以外，能有其他出路。
赤柱航海學校: 德信學校「學習成果展示暨開放日2023」
學習和教學策略：學校積極推行全方位學習，將跨科目的元素融入學校課程內，並走出課室，透過實際生活環境，讓學生親身體驗及學習。 學校將與閱讀有關的校本策略融入學校的計劃中，藉以推廣「從閱讀中學習」，以臻終身學習之旨。 設立閱讀組，負責推廣閱讀風氣，提供不同種類的課外書，方便學生定期借閱。 香港航海學校(附設宿舍)的中一入學資訊，要注意是學校接受中一自行分配學位申請。 學校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2021 年9月升讀中一)。 學生成績30%、課外活動30%、操行及態度20%、面試表現20%。
當確立了學生的志向後，學校便會提供相應培訓，如提供海事訓練課程，以及邀請水警到校作講座嘉賓，讓學生了解行內發展。 香港航海學校校監暨校管會主席趙不求指出，海上航行講求紀律，故該校設有紀律訓練的傳統，隨着時代轉變，加入紀律部隊亦成為該校學生的主要出路。 保安局局長鄧炳強於2021年「與香港同行」計劃中，親自與學生分享經驗，並率領一眾紀律部隊代表出席航海學校於今年9月舉行的開學禮，充分展現對該校培訓人才的肯定。 有見及此，當時的華洋領袖，包括簡悅強、貝納祺及何明華會督等，在1946年開始於現時香港航海學校的校址，籌辦學校的前身——小童群益會兒童營，接收貧苦孤兒或由法庭頒令的兒童，為他們提供住宿及教育機會，當時已有海員相關的訓練。
