例如：待在家中比較舒服，但沒有上學害怕成績跟不上、久了就會無法和同學有共同討論的話題等。 在學校及其他出現變化的環境，孩子可能要獨自承受害怕、焦慮及恐慌的情緒，於是他寧願留在舒適及安全的家中睡覺或玩遊戲比較輕鬆，沒有壓力。 面臨突然變得規律的學習和生活、課堂學業壓力增加，孩子上學可能會有適應困難，而這樣的問題會成為家長教養過程中的重大困擾。 當家長跟子女道別，抱完、親完小朋友離開後，孩子一哭剎那，家長又捨不得，不肯放手，轉身回到小朋友身邊。 然後，他們又再次哄孩子，抱完、親完再進入校園。
離開孩子前，可與他們一起熟習新環境和新認識的人，直至他們情緒稍為放鬆才離開，不必急着要他們立刻融入新環境及圈子。 可能你覺得，我D仔本身乖，所以自動自覺，但我想話比大家知，呢個世界無人一出世就自動自覺，所有人都要學習，D野係我地教佢地，佢地係學返黎。 曾經呔仔細細都會拒絕著衫呀，拒絕我認為必要既野。 呢個係佢地2，3歲時開始有自我意識，開始建立自主權既行為。 捉緊呢D黃金時間去教，要慢慢講道理，唔係要你咩都唔比佢話事，而係要開始灌輸佢，有D咩佢係可以話事(例如著邊件衫，食咩生果等)，有D咩係一定要聽爸爸媽媽說話。
小朋友唔肯返學: 子女對復課感擔憂或恐懼 幼教博士教家長處理子女情緒（心理篇‧上）
若果家長罵小朋友催他們快一點踏進校園，只會令小朋友感到更害怕。 這一責備反而弄巧成拙，令小朋友更加不願意上學。 社會愈來愈關注對照顧者的支援，尤其基層家庭兒童照顧者的需要更是不容忽視。 「關注草根生活聯盟」為讓大眾加深了解兒童照顧者的狀況，將9位來自不同背景的照顧者真實故事，結集成《辛酸細聽 有誰共鳴》兒童照顧者故事集的電子書，並於今日（1日）舉行分享會，當中兩位兒童照顧者更親自在會上分享其心路歷程和辛酸。
家長要慢慢畀小朋友習慣番正常上學的作息時間，唔可以再遲睡遲起喇！ 如果小朋友夜晚唔肯瞓覺，可以嘗試在日間畀多啲活動或者運動佢地做。 經過咗一日嘅精彩活動，消耗咗佢哋啲精力，小朋友夜晚就應該可以倒頭大睡了。 記住千萬不要今日先同小朋友講聽日要返學呀，可能會嚇到佢地心都離一離！ 同時，家長亦可以提醒子女：若果喺學校需要幫忙的話，可以告訴老師，唔好自己收埋唔講。 陳女士為了照顧兒子，被迫放棄工作，由於丈夫長期不負責任，令她忍無可忍，打算正式離婚之際，豈料丈夫突然浪子回頭，醒悟自己對陳女士與兒子造成傷害，終於願意重拾父親的責任。
小朋友唔肯返學: 學校復課！幼童返學易有分離焦慮？大哭、唔肯返學都計！家長必學5招解決幼兒焦慮
他又引述健身作為例子，指即使瘦削的人通過不斷舉啞鈴，都可增強二頭肌肌肉，令手臂出現「老鼠仔」，同樣道理，正如多運用大腦思考，都會令腦細胞變得更發達，得到更多連結，而腦筋動得愈多，連結就會愈好，因大腦會隨經驗讓人變得更聰明和醒目。 為方便家長向孩子解釋甚麼是成長心態，林博士還預備了《成長心態乜東東》小冊子，供家長免費下載（按此）。 所以，homeschool的社交生活可以是多姿多彩，而且由於homeschool，當阿仔在任何一個場合中遇到社交上的難題，社工媽媽便可立即提供適當的輔導和支援，因此阿仔的社交技巧是ok的。 其實，在主流學校裡面有很多學生的社交技巧都比較弱。 指孩子離開父母或照顧者時所出現的負面情緒，如焦慮不安、悶悶不樂、沮喪，又或是愛哭、愛黏人、固執，希望父母或照顧者能留在身邊。
家長謹記，毋須即時否定子女想法，只是換個角度向子女提供更全面和客觀的事實，平衡他們的心理，協助他們從負面情緒中走出來。 下回林博士將和大家分享更多處理孩子不同情緒的技巧，例如子女擔心復課後的衞生問題等，以及協助家長如何在復課前重拾孩子的生活規律和自理能力。 教育局早前宣布全港學校將分階段復課，面對長達四個月的停課後，學生終於要重返校園，難免會出現不同情緒和壓力。 家長在復課前，又應如何輔導子女，令他們重拾動力上學？
小朋友唔肯返學: 家長要狠心 懂得放手
星島教育訪問了香港教育大學兒童與家庭科學中心聯席總監、幼兒教育學系副教授林俊彬博士（Ian Lam），從心理和生理層面向家長分享處理子女情緒的心得，今回先從心理層面說起。 小朋友唔肯返學2023 子女擔心停課追不上進度畢竟停課多時，子女或會擔心學業成績，憂慮自己追趕不上今個學期的學習進度，又或者覺得停課導致浪費了很多時間學習。 小朋友唔肯返學 林博士認為家長首先必須保持小朋友的成長心態，並向他們解釋其實「只要肯付出努力，配合多些經驗，做任何事情都會有進步。」即使學習進度落後了，只要努力追趕，一定會補救得到。
- 其中一位媽媽Amy需要照顧三名女兒，更因幼女患有自閉症及過度活躍症，感到心力交瘁，卻不獲丈夫理解，以至發生肢體衝突；另一位媽媽Judy身兼兩份清潔工作，由朝到晚做個不停，導致雙手長期勞損受傷，只為讓兒女過上好日子。
- 起初，Judy因為工作繁忙，無法每天照顧兒子，「照顧仔仔方面呢，我都覺得有好大壓力嘅，因為小朋友咁細，始終都要照顧佢返學，因為我都要返工嘅，所以我諗嚟諗去，都唔知點好。」她指偶爾需要拜託熟人照顧。
- 個個變晒壞人，super hero 有排煩喇！
- 家長在復課前，又應如何輔導子女，令他們重拾動力上學？
- 教育局早前宣布全港學校將分階段復課，面對長達四個月的停課後，學生終於要重返校園，難免會出現不同情緒和壓力。
- 我們會見步行步，假如有非主流的教學團體發展得成熟，我們會讓阿仔返學；又或者有主流學校與我們的教育理念接近，亦會嘗試。
同樣首選啟德啟悅苑單位的公屋戶劉小姐指，啟德的環境更好，亦鄰近本身居住的地方，「小朋友都係喺嗰邊返學。」她表示即使樓價下降，亦沒有考慮儲錢買私樓，「我都抽過幾次居屋，但都未抽到。如果抽到係一家三口住」，希望由現居住的地方搬至更大環境更好的居所。 小朋友唔肯返學 當Amy的照顧焦點集中在幼女身上，較少時間照顧另外兩名女兒，難免令她們感到被忽略，形成三姊妹相處不太融洽。 Amy因而感到束手無策，不知如何平衡對三個女兒的關注及照顧，而感到自責：「我都覺得好心酸，三個都係我女，我對我細女咁好，佢兩個就咁樣忽略佢哋。」尤其家中經常發生 「電視爭奪戰」，亦導致不善於表達的幼女感到不愉快，性格愈加內向。 故事集其中一名照顧者Amy育有三名女兒，分别為4歲、5歲和7歲。 她在分享會上縷述，最初並不懂如何成為一位母親，一切需要由零開始學習，她說：「凌晨起身都起碼五、六次，個女又喊住要飲奶，瞓都冇得瞓，闔一闔埋對眼又要擘大眼照顧個女，嗰時好多嘢都唔識，不過都係要努力學……」但更大的考驗陸續有來。
小朋友唔肯返學: 故事2：朝6晚11打兩份工養全家兼湊仔
答：我們暫時沒有跟任何課程，主要是以unschool的方式，以阿仔的興趣和想法做主導，6歲前每天的主要項目是：戶外活動、遊樂場、在家自由玩耍、煮食、藝術活動、故事、大自然活動、參加非主流教學團體活動等等。 6歲後慢慢加入一些阿仔有興趣而他又想參加的課堂，包括：足球班 / 溜冰班 / stem課堂 / Lego班 / 日文課等等。 小朋友唔肯返學2023 有些homeschool家庭會購買課程在家上課，但暫時我們覺得阿仔未有需要。 家庭 ‧ 教育 ‧ 健康是育兒三大重要元素。
父母緊記在分離時跟小朋友說「再見」，這對小朋友來說是很重要的承諾，也是與小朋友建立互信的好機會，千萬不要「偷偷」離開。 小朋友唔肯返學 此外，父母應在協定的時間或之前回來，令小朋友知道父母會按時回來，減低他們的不安感。 往後當父母要離開，小朋友憑經驗知道父母一定會回來就更安心。 放學回家給幼兒一些鼓勵如小食和小玩意，即使幼兒哭鬧或未能適應，都要以輕鬆的語氣鼓勵他們，如「你今日好乖喎，老師話你茶點時有食餅乾，好叻仔呀！」讓他們對上學產生好感。 嘗試轉移幼兒視線，不要老是提着上學不要哭，反而多提上學或放學途中的美好事物，如「我哋聽日返學又會經過巴士站，數吓幾多個哥哥姐姐排隊等巴士先……」邊行邊說有趣味的事物，讓他們放鬆心情，家長亦要保持開朗。 其中一位媽媽Amy需要照顧三名女兒，更因幼女患有自閉症及過度活躍症，感到心力交瘁，卻不獲丈夫理解，以至發生肢體衝突；另一位媽媽Judy身兼兩份清潔工作，由朝到晚做個不停，導致雙手長期勞損受傷，只為讓兒女過上好日子。
小朋友唔肯返學: 兒童照顧者辛酸｜日做兩份工養全家兼湊仔 為教女與夫嘈到對打
家長記住要提醒小朋友喺學校時都要記得做好防疫措施，例如唔好除口罩、食茶點前記得要洗手、洗手時要洗足兩次生日快樂歌(~20秒)等等。 家長可別忘記為小朋友收拾好書包，把上課所需的物品妥善放到書包內，讓小朋友上課的時候可以安心又放心！ 另外，通常小朋友返學一玩得興高采烈就會汗流浹背，記得預備定新口罩以作替換。 孩子在理想與現實中的自我表現有落差，在成長過程中，無法承受對自己失望的感覺，亦可能無法面對父母親對自己有失望的態度，索性逃避現實。 孩子對學業成績及人際關係有一定的要求，但卻沒辦法因應環境彈性調整標準，導致反覆經歷挫折；長久之下，感到氣餒。
在社工及醫護人員的個案分享中，經常會聽到兒童及青少年說：「待在家裡比較舒服，可以玩手機」、「考試考不好，我不想面對爛成績」、「我不是在小團體中優先被關注，就不想去學校」等等。 小朋友唔肯返學 另外，若父母都是「緊張大師」，過份着重孩子的學業成績，愛把子女與別人比較，甚至常以責罵管教孩子，均會容易令孩子傾向聚焦自己的弱點而忽略優點，令孩子缺乏自信。 小朋友唔肯返學2023 對幼童而言，分離焦慮是源於缺乏安全感，家長不妨可參考以下5個方法，讓幼童有足夠的安全感，自然可解決於學前有分離焦慮的問題。
小朋友唔肯返學: 小朋友唔肯返學，各位家長會點做﹖
自然在雙方分離時，孩子不會因此產生分離焦慮了。 每逢開學，香港親子論壇都有不少爸爸媽媽表示仔女不想返學，尤其是升讀小一的小朋友特別明顯。 這種情況的確令父母感到頭痛，但也很難怪責小朋友的「扭計」，皆因他們要面對新環境、新朋友圈子和新學習模式，少不免會遇到困難而感到害怕和憂慮。 我們會見步行步，假如有非主流的教學團體發展得成熟，我們會讓阿仔返學；又或者有主流學校與我們的教育理念接近，亦會嘗試。 某日送仔返學時當日落雨，我仔落車即刻笠住雨衣頂帽，係正常自我保護意識。
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小朋友唔肯返學: 故事3：丈夫不負責任 長期母兼父職獨力照顧兒子
有父母缺乏耐性，或被小朋友的負面情緒影響，有時向小朋友說出：「你再喊我就唔要你」、「你睇吓細佬幾乖，我錫細佬唔錫你喇」、「你唔想返學，以後都唔好返」等語氣強硬的說話，這只會令本來就已沒安全感的孩子更害怕。 小朋友唔肯返學 帶喜歡的物品返學 小朋友與父母短暫分離時，不妨讓小朋友帶着他們喜歡的玩具或公仔在身邊，這些物品能為他們帶來安定、信任感，可讓小朋友感覺舒服得多。
培養自理能力 平時可訓練小朋友自理和獨立，有時父母對小朋友照顧周到，反而增加他們的依賴。 建議多帶幼兒外出，面對不同的新面孔，鼓勵他們向人打招呼，有助他們適應新環境。 預告分離 建議家長與小朋友分離前，先給予小朋友一點時間適應，讓他們有心理準備，最好能盡早建立「預告」與「預先熟悉新事物」的習慣。
小朋友唔肯返學: 適應小學生活的法寶｜「超級奶爸」何基佑推介
個個變晒壞人，super hero 有排煩喇！ 如果係我，我可能會同佢返屋企先，等佢冷靜左，再問原因，再同學校傾下先。 但係屋企人就話，點都迫左佢返學先，返到學校老師會照顧佢，同埋，等佢知道，老師都會關心佢，亦都有小朋友同佢玩，咁佢就唔會咁唔鍾意返學。
機構亦表示，希望政府推出針對兒童照顧者的24小時緊急支援熱線，以提供情緒支援、資源申請及緊急暫托服務申請支援、社工支援等服務。 孩子要學習面對新環境新階段，以及種種的未知數，我們可以教導孩子用甚麼心態去應對未知。 放手給小朋友去嘗試，信任孩子有解決問題能力，對他們建立自信心有很大幫助。
小朋友唔肯返學: 家長別做的事
分離焦慮 多出現在嬰兒期8至9個月時，嬰兒非常依賴父母，一旦父母離開即感到不安，他們以哭泣「抗議」父母離開。 到一歲至一歲半時，小朋友表達能力增強、探索範圍擴大，與父母或照顧者分離的機會增加，容易出現 分離焦慮 。 兩三歲入學是另一個出現 分離焦慮 的時期，他們要離開父母或照顧者，面對學校的新環境、老師和和同學的陌生面孔，離開固定的環境容易不安。 不少父母送小朋友上學時，總會不忍心孩子的哭鬧，令雙方在校門前拉扯，遲遲不願分離，結果令幼童更難適應校園生活。 事實上家長應該狠心一點，除了跟孩子說再見外，可以跟他們說會有誰接他們放學，之後就要離開，而且盡量不要回頭；父母要相信老師的專業和過往經驗，相信他們可以處理孩子的焦慮。 負面情緒表達不安
有小朋友最初上學不哭鬧，但過了數天後才開始不習慣及不肯返學，為何會出現這種情況？ 鄔校長解釋某些小朋友比較好奇，初入學時會被學校色彩繽紛的環境及設施吸引，但新鮮感過後，當他們要面對學校固定的活動時間表，如吃茶點、排隊洗手，收拾玩具等，可能與家中的生活規律並不相同，容易令他們無所適從，不願返學。 子女憂慮很多事情都不懂每個人都會有負面情緒，更何況是小孩？ 除了上述的處理方法外，其實仍不足夠，家長還需要配合正確的策略，譬如子女面對密密麻麻的數學文字題時，感到頭昏腦脹，家長可建議子女圈下題目的重點字眼，然後再逐一拆解運算，協助解題，從而計算出答案。
小朋友唔肯返學: 子女抗拒返學 家長7 招應對開學焦慮
在了解孩子發生拒學問題的可能原因及目前的心理狀態後，才有辦法陪伴孩子度過這個危機，亦才能找到合適的方式協助孩子早日返回校園生活。 在幼稚園至小學階段，家長要做孩子的後盾，給予鼓勵、信心、正面的支持，但也要恩威並重。 值得注意的是，有時並非小孩單方面的問題，曾遇個案是小朋友逃避上學終日留在家，結果傾談後發現是家長對孩子過份保護，小朋友稱不想返學就任由他不返學，令他發現原來上學是可輕易逃避，以後便只會有更多藉口不上學。 勿以情感威脅
正因如此，香港教育大學幼兒教育學系於香港賽馬會慈善信託基金的捐助下，推出為期兩年的「教大賽馬會升小銜接計劃」，包括「教大賽馬會升級資源套」及一系列網上教育影片，協助家長輕鬆地掌握得到協助小朋友適應小學生活的技巧，有助小一生銜接小學生活。 小朋友唔肯返學2023 另外，隸屬於基督教聯合那打素社康服務的聯合情緒健康教育中心就建議，晚飯後家長可以與子女一起到樓下散步或進行輕鬆運動，既享受親子時間，同時稍為增加心跳和流汗，增加新陳代謝，腦部的思考力也會增加。 運動令人體釋放出被稱為快樂賀爾蒙的 「安多芬」（Endorphins），持續的運動可帶來正能量。
小朋友唔肯返學: 對付 分離焦慮 輕鬆返學有辦法
但有次見到有個男童，佢媽咪叫極佢都唔肯走，每次都話玩多陣，結果佢媽咪又扮走又剩，最後又係當佢大帝咁話去買玩具先肯走。 可能個媽咪氹走左佢之後都唔一定買玩具(咁仲衰！承諾必須守！)，但點解唔可以正常分析比佢聽，帶佢黎公園玩已經係佢既獎勵，媽咪跟住都有好多野要做，佢鐘意玩可以下次再黎，但唔可以唔肯走。 又如果真係咁硬頸唔走，咪唔好走囉今次，不過以後唔會再去任何一個公園架喇。 要佢明白獎勵只會比做得好既小朋友，唔係比扭計講數既人。 上述各項都可能會讓孩子以拒學的方式來保護自己，在此問題中除了家長有困擾外，其實正在經歷拒學的孩子心中充滿矛盾。
小朋友唔肯返學: 加拿大中小學 Coquitlam 高貴林 教育局 申請時間
比佢有限度既選擇，滿足到佢自主權之餘，又訓練到小朋友有一個服從態度。 另一例子係去公園玩，建議大家到公園前話比小朋友聽大約可以玩幾耐，等佢地心裡有數。 因為當你突然間話走，多數小朋友都會唔制，無心理準備嘛！
當家長重複這樣做的時候，只會令小朋友更加捨不得父母，令到孩子不停哭。 我地一直既教法係，扭計爆喊係更加唔會得到你想要既野！ 唔會得逞反而仲會比人罰，所以呔細甚少扭計，因為知道無結果的。 試過呔仔見到有小朋友扭計就可買玩具，佢問點解，我直接答佢，因為我想你係一個好乖好明事理既小朋友，所以我會比心機教你。
